Najlepsia cesta ako nieco pochopit, je pozorovat preco to nefunguje, to napr. deti vsetko pokazia a rozoberu a skumaju. Podobne ak chceme pochopit mozog, skumajme ako nefunguje u traumy mozgu, resp. u pychicky chorych. A teraz si zoberme analogiu choreho a zdraveho mozgu s motorom. Mozog choreho je konstrukcne ten isty ako zdraveho. Takisto motor, ktory nedokaze pohnut autom je ten isty ako motor, ktory autom pohne. Jediny problem toho "choreho motora" je, ze mu nejaky "dobry clovek" vybil baterku na 10 V, ergo je v nej voda nie H2SO4 s hustotou 1.28, nasypal do nadrze trochu cukru a nafty, a este zablokoval prevodovku v polohe 6. stupen. Ci uz nastane 1,2, alebo 3 možnosť, auto sa nebude spravat standardne. Podobne je to aj s mozgom, len tam ide cyclovanu kontolu cez serotonergne, dopaminonergne, gabanergne, mezokortikalne, mezolimbicke, nigrostriatalne atd, drahy a centra, cez prekurzory neuromediatorov a neurotransmiterov e.g. serotonin, melatonin, dopamin, noradrenalin, acetylcholin, GABA, endorfiny, glutamat, cez agonistov a antagonistov D1-D5, 5HT1-7, alfa, beta, mi, chi, delta, sigma, NMDA etc. receptorov. Ergo treba ísť študovať medicínu, napr. neurobiológiu, mikrobiológiu, psychiatriu, človek sa jednak dozvie, že náš mozog je len stroj na spracovanie informácií, že nie je o nič živší ako hviezda či CPU, ktoré tiež len spracovávajú informácie, len tie informácie sú vo forme kvarkov, e-, gluónov, W, Z, gamma bozonov a neutrín, resp. napatí odpovedajúcom 0 a 1 u CPU, RAM či flash pamatí, alebo napatovým úrovniam, ktoré generujú soľné kanály a spomínané veci vyššie v našom mozgu. Odkedy vznikol čas, odvtedy majú informácie vo vesmíre zmysel a tam začal aj vývoj nášho možgu, 10na-43 s po vzniku času. :)
Pavol Filek